Μετά την επιτυχή ολοκλήρωση του πρώτου, δεύτερου και τρίτου κύκλου του εκπαιδευτικού προγράμματος “Quickstart στην Ανοικτή Επιστήμη”, ο ΣΕΑΒ ανακοινώνει τον τέταρτο κύκλο που θα πραγματοποιηθεί το εαρινό εξάμηνο του 2026, και συγκεκριμένα τον Μάρτιο.
Ο τέταρτος κύκλος σας φέρνει μέσα στην “αντεστραμμένη τάξη” του ΣΕΑΒ, και όπως και στους προηγούμενους περιλαμβάνει τις θεματικές ενότητες “Quickstart στην Ανοικτή Πρόσβαση” και “Quickstart στη Διαχείριση Ερευνητικών Δεδομένων”. Οι δύο ενότητες ξεκινούν με ασύγχρονη μάθηση (θεωρία) μέσω της πλατφόρμας OpenPlato, και ολοκληρώνονται με σύγχρονες διαδικτυακές συναντήσεις (πράξη) μέσω της πλατφόρμας ZOOM.
Για να λάβετε το έγκυρο, μηχαναγνώσιμο πιστοποιητικό, έτοιμο για το ψηφιακό σας πορτοφόλι δεξιοτήτων, προϋπόθεση αποτελεί να έχετε ολοκληρώσει τα μαθήματα στην πλατφόρμα OpenPlato και στη συνέχεια να παρακολουθήσετε μια από τις δύο σύγχρονες διαδικτυακές συνεδρίες.
Η θεματική ενότητα “Quickstart στην Ανοικτή Πρόσβαση” ξεκίνησε τη Δευτέρα 02 Μαρτίου 2026 και οι εγγραφές είναι ανοικτές για όλα τα μέλη των ακαδημαϊκών κοινοτήτων του ΣΕΑΒ.
Είπαν για το εκπαιδευτικό πρόγραμμα:
«Για μένα, το θετικότερο ίσως στοιχείο είναι ότι το Quickstart στην Ανοικτή Επιστήμη παρέχει έναν έννομο και ηθικό τρόπο να αντιμετωπιστούν κάποιες παθογένειες του σύγχρονου επιστημονικού τοπίου, και για αυτό το λόγο είναι πολύ καλό το γεγονός ότι προσφέρεται σε ερευνητές που βρίσκονται στην αρχή της πορείας τους.» Διαμαντίνα Νικολάου, Υποψήφια Διδακτόρισσα, Πανεπιστήμιο Πατρών.
Αναλυτικές πληροφορίες, όπως πρόγραμμα, τρόπο συμμετοχής και συνήθεις ερωτήσεις, θα βρείτε στην ιστοσελίδα https://scholarly.heal-link.gr/pattern-quickstart/.
Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα “Quickstart στην Ανοικτή Επιστήμη” υλοποιείται στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος PATTERN (Piloting open and responsible Activities and Trainings Towards the Enhancement of Researchers Networks, HORIZON-WIDERA-2022-ERA-01), διαρθρώνεται σε διαδοχικές φάσεις εκπαιδευτικών συνεδριών, και απευθύνεται σε νέους/ες ερευνητές/ριες με μικρή ή καθόλου προηγούμενη εμπειρία που θέλουν να ενημερωθούν με σύντομο και διαδραστικό τρόπο για τη σημασία της Ανοικτής Πρόσβασης και της Διαχείρισης Ερευνητικών Δεδομένων.